बरेली ।। मिशन शक्ति विशेष अभियान 5.0 के अन्तर्गत सरकार की इच्छानुसार छात्राओं को एक दिन के लिए सांकेतिक रूप से जिला अधिकारी एवं जिला प्रोबेशन अधिकारी बनाकर प्रोत्साहित किया । जिलाधिकारी रविन्द्र कुमार ने यूनिक मॉडल इंटर कॉलेज की कक्षा 12 की मेधावी छात्रा वंशिका को एक दिन की सांकेतिक जिलाधिकारी बनाया , जिसमें जिलाधिकारी के कार्यालय में आये हुये फरियादियों की शिकायतें सुनी गयी एवं छात्रा वंशिका द्वारा सम्बन्धित अधिकारी को मार्क किया गया।
मेधावी छात्रा वंशिका द्वारा बताया गया कि उसका जन्म एक साधारण कृषक परिवार में हुआ है। वह पढ़-लिखकर आई0ए0एस0 बन कर समाज में एक रोल माॅडल के रूप में संदेश देना चाहती है कि बेटियां किसी भी क्षेत्र में बेटों से कम नहीं है, वह पढ़-लिख कर समाज में अपनी भागेदारी सुनिश्चित कर सकती है। अपर जिलाधिकारी (प्रशासन) दिनेश कुमार ने मेधावी छात्राओं को बेटी बचाओं बेटी पढ़ाओं योजना के सम्बन्धित जूट बैग वितरित किये गये।बाद में सरस्वती विद्या मंदिर इंटर कॉलेज की कक्षा 12 की मेधावी छात्रा रिया को एक दिन की सांकेतिक अपर जिलाधिकारी(नगर) बनाया गया। सौरभ दुबे, अपर जिलाधिकारी(नगर) राजीव कुमार, नगर मजिस्ट्रेट ने मेधावी छात्रा को जनपद के प्रशासन के कार्यों एवं शक्तियों के बारे में जानकारी दी।
छात्राओं द्वारा भविष्य में किस कार्ययोजना के तहत अध्ययन किया जाये के संबंध में अधिकारियों से जानकारी ली गयी, जिसपर अधिकारीगण द्वारा छात्राओं को प्रेरित करते हुये बताया गया कि भविष्य में वह अपनी रूचि के अनुसार ही विषयों का चयन कर अध्ययन करें, इसके साथ भविष्य में अनुशासन के महत्व को समझते हुये ही अपनी दिनचर्या का संचालन करें, जिससे वह अपने लक्ष्य की प्राप्ति कर सके। मेधावी छात्रा रिया गंगवार ने बताया गया कि वह भविष्य में पढ़-लिखकर महिलाओं की सुरक्षा के विषय में बेहतर कार्य करना चाहती है।
मेधावी छात्रा रश्मि गंगवार सरस्वती बालिका इंटर कॉलेज सेंथल की कक्षा 10 की मेधावी छात्रा , स्नो श्री सोहनलाल हाइस्कूल भोजीपुरा की दसवीं की मेधावी छात्रा को एक दिन की सांकेतिक जिला प्रोबेशन अधिकारी बनाया गया। मोनिका राणा, जिला प्रोबेशन अधिकारी ने बालिकाओं के साथ महिला कल्याण विभाग द्वारा संचालित कल्याणकारी योजनाओं की जानकारी दी गयी। मेधावी छात्रा रश्मि गंगवार एवं स्नो द्वारा बताया गया कि वह पढ़-लिखकर महिलाओं की सुरक्षा एवं समाज के उत्थान के लिये कार्य करना चाहती है।
